Voilà les soucis semblent s’éloigner …

  Merci aux pirates !

Trop de naissances cet été, alors si vous voulez avoir un petit élevage en classe …

Il vous faut :

un terrarium ou un grand récipient transparent fermé

un spray

et donner 1 à 2 fois par semaine des ronces à manger

P.S il faudra venir les chercher à Genève (Suisse), rive droite

 

 

 

Le thème que j’utilisais depuis plusieurs années ne peut plus être mis à jour,

j’ai donc été obligée de le remplacer ce qui change l’aspect visuel du blog.

Je vais faire différents réglages ce week-end, j’espère que chacun s’y retrouvera quand même.

 Merci pour votre compréhension !

et oui déjà 6 ans … merci à mes fidèles lecteurs

un document qui permet d’avoir une vue d’ensemble sur les moyens d’enseignement romands

  qui m’aide à souffler ???

Je réponds à mon premier Tag qui m’a été envoyé par La Catalane. C’est un petit questionnaire proposé par Mélimélune,  qui nous demande de nous dévoiler un peu …

1. Quelle matière préfères-tu enseigner ?

S’il faut en choisir une , je dirais les Arts Visuels pour ces moments précieux où je vois les élèves si fier de leur travail

2. Si tu pouvais faire intervenir un auteur dans ta classe, lequel choisirais-tu ?

Geoffroy de Pennart

3. Quelle est ta perle d’enfant préférée ?

J’ai plusieurs souvenirs en tête, mais ils sont souvent en rapport avec leur vision du monde.

Un jour, j’étais entrain de lire une histoire où le mot “laquais“ posait problème de compréhension et une élève a dit : et bien les laquais , c’est comme les messieurs qui sont debout derrière le camion poubelle

4. Quel commentaire sur ton travail t’a le plus énervée ?

Je n’aime pas quand on pense que je suis une fana du travail dans le sens “elle ne fait que ça“

5. Quel commentaire sur ton travail t’a le plus fait plaisir ?

Des petits mots par ci, par là et de voir parfois des enseignants qui se sont inspirés de quelque chose que j’ai proposé

6. Décris-nous un peu cet élève que tu n’oublieras jamais.

Plusieurs élèves avec qui il a fallut tourner dans tous les sens les dispositifs pour les faire progresser

7. Quel projet t’occupe l’esprit en ce moment ?

L’autonomie dans les activités avec l’ordinateur et les supports numériques

8. Quelle pratique de classe te comble particulièrement ?

Le travail en ateliers, style “Math Center“ que j’ai vu sur des sites américains et que je mets en pratique cette année

9. Quel petit matériel te rend la vie plus simple en classe ?

Je ne sais pas jusqu’où on peut parler de petit matériel, mais je dirais l’iPad que j’ai depuis Noël. Sinon je dirais le velcro, les stylos effaçables et les crayons woody, la plastifieuse …

10. Quel devrait-être le premier point de la réforme selon toi ?

Des moyens techniques pour proposer plus de différenciation aux élèves