DEL : 5. A poils ou à plumes ?
Couverture :
Compréhension écrite :
Phonologie :
Syllabique :
Etude du code :
Similitude à l’écrit :
ateliers avec des lettres mobiles
Production écrite :
Divers :
merci à Marie-Anne pour ces fiches
Références :
Idées pour la couverture de l’album :
de l’encre colorex sur de la feutrine
d’autres ateliers :
Liens :
http://www.dixmois.fr/des-livres-pour-faire-des-inferences-a48516704
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Quel travail! Ça me donne l’envie de travailler sur les animaux dans la littérature de jeunesse et il y a de quoi faire.
Merci pour cet excellent travail!