Smart Farmer
Merci à l’équipe d’Athica pour les feuilles de route Merci également à Aline dont le mail m’avait échappé
Merci à l’équipe d’Athica pour les feuilles de route Merci également à Aline dont le mail m’avait échappé
Merci à l’équipe d’Athica pour les feuilles de route
Merci à l’équipe d’Athica pour le partage de ces feuilles de route
Feuille de route de Faye
Feuilles de route : Merci à Etienne pour ce partage
Planification mathématiques 3P de Lorraine Explications : Sur les côtés : Espace 1.4 No du chapitre Numéro de l’apprentissage visé Les activités notées en italique : Activités de tuilage Les activités notées en gras : Activités d’introduction Les activités soulignées : Activités problème de fin de domaine Les activités sans mise en forme : Activités d’entraînement Matériel : M.Cl → Matériel
Merci à Ernesto de partager ses feuilles de route Merci à Gaëlle pour la feuille de route complémentaire
Des ateliers autocorrectifs à imprimer recto-verso Placer les flocons manquant sur les boules à neige, puis glisser tous les flocons en dehors de l’atelier, retourner l’atelier et poser les flocons pour vérifier si le compte est bon.