Avant – Après
Passer du présent au passé ou voir deux époques mélangées, voici la richesse que l’on peut découvrir sur ce site
Passer du présent au passé ou voir deux époques mélangées, voici la richesse que l’on peut découvrir sur ce site
version de Micky “Voici une montre des temps scolaires. En effet avec le PER il est proposé de fabriquer cette montre afin que les élèves puissent avoir une notion du temps qui passe et de voir à quel moment se pasent les différentes activités la journée. Cela permet également de rassurer les petits élèves
Voir aussi : https://chdecole.ch/wordpress/fabriquer-des-boites/ Liens : http://www.minimat.net/pagenoel.html http://www.kidsweb.de/weihnacht/adventskalender_basteln/adventkalender_basteln.html
pour les 1P (Harmos) pour les 2P (Harmos) Comment l’utiliser (merci à Marie-Christine pour ces agendas) P.S. vacances valaisannes
Liens : http://www.genealogie.com/ http://mythojulie.free.fr/index.php?page=arbre_olympe (arbre généalogique des dieux grecques) http://www.ancestry.fr/
Ces documents sont encore en construction, il s’agit d’une autre présentation du PER et non de documents officiels. Mise en page de MS et CHD Pour nos collègues romands, nous avons inséré certaines indications genevoises dans ce programme Grille pour planifier des activités : http://ce.ecolevs.ch/index.php (grille de pilotage annuel) Activités : Scénario pédagogique de Patricia