Niveaux

23 février 2017 / 1 commentaire / 2P (GS), 3P (CP), Espace, Mathématiques

4P (CE1) Ateliers Calcul mental CHD Mathématiques Niveaux Opérations Rien qu'ici

Compléter des additions

14 février 2017 / 1 commentaire / 4P (CE1), Ateliers, Calcul mental, CHD, Mathématiques, Niveaux, Opérations, Rien qu'ici

2P (GS) Ateliers Fonctionnement de la langue Français

J’entends – j’entends pas

9 février 2017 / Laisser un commentaire / 2P (GS), Ateliers, Fonctionnement de la langue, Français

3P (CP) 4P (CE1) Ateliers Mathématiques Niveaux Opérations

Atelier d’additions

26 janvier 2017 / Laisser un commentaire / 3P (CP), 4P (CE1), Ateliers, Mathématiques, Niveaux, Opérations

1P (MS) 2P (GS) CHD Mathématiques Niveaux Recherches Rien qu'ici

Bonhommes de neige

15 janvier 2017 / 1 commentaire / 1P (MS), 2P (GS), CHD, Mathématiques, Niveaux, Recherches, Rien qu'ici

Découper et créer des bonhommes de neige. Construire des bonhommes en associant la forme de la tête et du corps. Construire le plus de bonhommes différents (travail de groupe).

1P (MS) 2P (GS) Arts Arts visuels - collages Arts visuels-3D Espace Grandeurs et mesures Hiver Mathématiques Niveaux Recherches Thèmes dans l'année

Maths et arts … le flocon

1 janvier 2017 / 3 commentaires / 1P (MS), 2P (GS), Arts, Arts visuels - collages, Arts visuels-3D, Espace, Grandeurs et mesures, Hiver, Mathématiques, Niveaux, Recherches, Thèmes dans l'année

Travailler les formes : carré, triangle, rond / les nombres : 1-12-6 pour construire un flocon Matériel utilisé : Bandelettes de papier légèrement cartonnées coupées dans la partie la plus courte d’une page A4 avec une largeur de 2 cm. Choix de papiers dans des tons de couleurs froides. Ruban adhésif Gd feuille pour coller

3P (CP) Ateliers Auto-correctifs CHD Espace Mathématiques Maths 3P-4P Moyens d'enseignement Rien qu'ici

Des p’tits trous

11 décembre 2016 / 2 commentaires / 3P (CP), Ateliers, Auto-correctifs, CHD, Espace, Mathématiques, Maths 3P-4P, Moyens d'enseignement, Rien qu'ici

Des ateliers en complément de l’activité “Des p’tits trous“, LM p. 271 pour en faire d’autres … En retournant les plots , il est possible d’avoir un auto-correctif en observant le dessin ainsi obtenu D’autres ateliers en autonomie avec le même matériel : merci à Roch pour ces feuilles de route Plus