Les lettres
Avec ce matériel, l’élève voit sa progression. Il met sur l’anneau de rideau les lettres dont il connait le nom, les autres restent dans son enveloppe. Prévoir des couleurs différentes pour éviter de mélanger plusieurs alphabets.
Avec ce matériel, l’élève voit sa progression. Il met sur l’anneau de rideau les lettres dont il connait le nom, les autres restent dans son enveloppe. Prévoir des couleurs différentes pour éviter de mélanger plusieurs alphabets.
Couper la feuille en deux, et faire découper les pièces par les élèves. Placer les pièces faces cachées de façon aléatoire. Retourner une pièce, placer le nombre se trouvant sur cette pièce à sa place sur la bande numérique
merci à Bénédicte pour la feuille de route D’autres modèles animaux :
Documents provenant de différentes sources, cliquer sur les images pour plus de renseignements
Liens : http://www.activityvillage.co.uk/origami_for_kids.htm http://www.teteamodeler.com/origami/index.asp http://www.abcdespetits.biz/origami.html http://www.fishgoth.com/origami/diagrams.html http://www.tammyyee.com/origami.html http://www.basteln-gestalten.de/tiere-basteln http://www.basteln-gestalten.de/tiere-falten http://www.basteln-gestalten.de/spielzeug-basteln http://www.wonderhowto.com/topic/polyhedra-kit_3a_-cube-(modular-origami/ (pour le cycle 3) http://en.origami-club.com//